Планы семинарских занятий

Познание сравнительного правоведения и основных правовых систем современности предусматривает не только слушание лекций преподавателя, но и значительную самостоятельную работу студентов, знакомство их с законодательными актами зарубежных государств и рекомендованной литературой. Это реализуется через проведение семинарских занятий по основным правовым семьям.

Для овладения курсом студенту необходимо изучить учебники, а также рекомендуемую дополнительную литературу и законодательные источники. Следует следить за новеллами в законодательстве, а также за практикой правоприменения в изучаемых правовых системах, знакомиться с новыми публикациями по вопросам сравнительного правоведения. Основным условием успешного обучения студентов является их систематическая самостоятельная работа над учебными материалами.

Семинарские занятия являются действенной формой повышения эффективности самостоятельной работы, формой ее учета и контроля. Семинары дают возможность сопоставить и проверить свои знания, более глубоко усвоить изучаемый материл. Именно на семинаре приобретаются навыки публичного выступления, уверенность в своем мировоззрении, знаниях.

В ходе подготовки к семинарским занятиям рекомендуется проработать конспекты лекций, соответствующие главы учебников, специальную государственно-правовую литературу, указанную в планах. При этом необходимо не только прочитывать всю рекомендованную учебную литературу и первоисточники, но и составлять конспекты прочитанного с изложением основных положений, раскрывающих содержание каждой темы.

Записи следует делать предельно кратко. Конспекты должны содержать лишь главы, наиболее важные тезисы. Можно составлять схемы. Это дает четкое представление об изучаемом предмете. Конспект, являющийся самостоятельной работы, поможет в период подготовки к зачету быстро и в сжатые сроки освежить в памяти все важнейшие разделы курсов.