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Metodichki_3_K-N

Інтернет-ресурси

  1. fr.wikipedia.org./wiki/France

  2. LegiFrance (www.legifrance.gouv.fr): l’essentiel du droit français

  3. Gallica (gallica.bnf.fr)

  4. ABU: la bibliothèque universelle (cedric.cnam.fr/ABU)

  5. Lе Quid en ligne (www.quid.fr)

  6. Universalis (www.universalis-edu.com)

  7. http://www.youtube.com/

Теми практичних занять

Тема 1. Знайомство. Професія. Навчання в академії.

Практичне заняття – 4 години

  1. Знайомство.

  2. Як відрекомендуватися.

  3. Форми привітання та подяки. Форми звернення

  4. Інформація про НАВС.

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8; Німецька мова ;Французька мова

Тема 2. Орієнтація в місті. Опис зовнішності.

Практичне заняття – 4 години

  1. Як запитати шлях. Як пояснити шлях.

  2. Громадський транспорт

  3. Як описати зовнішність людини. Основні ознаки.

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8 Німецька мова ; Французька мова

Тема 3. Україна. Суспільно-політичний устрій.

Практичне заняття – 2 години

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8 Німецька ; Французька мова

Тема 4. Євросоюз. Суспільно-політичний устрій Великої Британії.

Практичне заняття – 4 години

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8; Німецька мова ; Французька мова

Тема 5. Класифікація злочинів.

Практичне заняття – 4 години

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8 ; Німецька мова; Французька мова

Тема 6. Права людини

Практичне заняття – 4 години

Література

  1. Англійська мова 1,2-5, 6-8 Німецька мова; Французька мова

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ

Англійська мова:

  1. Інформація про географічне положення та населення.

  2. Органи державної влади України.

  1. Країни Євросоюзу. Органи управління ЄС.

  2. Географічне розташування, мова, населення.

  3. Органи державної влади.

  1. Новий кримінальний кодекс.

  2. Злочини проти особи.

  3. Майнові злочини.

  1. 4.Злочини проти держави.

  2. Всесвітня декларація з прав людини, ООН.

  3. Захист прав людини в Україні

  4. You are meeting a lawyer from England. Introduce yourself to your foreign colleague, tell him where you study.

  5. You are a lawyer, who has recently graduated from the National Academy of Internal Affairs. Give short information about yourself and the Academy.

  6. You are meeting a lawyer from England. Tell him about the Judiciary system in Ukraine.

  7. You are preparing a report on “Classification of Crimes” for the conference. Speak about the system of classification.

  8. Imagine that a British lawyer has come to your district department. Introduce yourself. Ask him where he serves, what position he has, what city he has come from.

  9. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say where you are from and give short information about political system of Ukraine.

  10. You are meeting a lawyer from England. You are to speak about three branches of state power in Ukraine.

  11. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say where you are from and give short information about the legislative branch of power in Ukraine.

  12. You are preparing a report on “Classification of Crimes” for the conference. Give examples of crimes against a person.

  13. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say where you are from and give short information about the executive power in Ukraine.

  14. You have come from Great Britain. Tell your friends about the British Parliament.

  15. Imagine that you are a witness of an armed robbery and you are interviewed by the police officer. Describe a suspect.

  16. You are at the “English speaking club”. Speak about legislative power in UK.

  17. You make a report at the International Conference. Speak about executive power in Ukraine .

  18. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say where you are from and give short information about Ukrainian Parliament.

  19. Speak about British Parliament.

  20. A stranger comes up to you in Kyiv and asks to show the way to the theatre. Give him or her the necessary directions.

  21. Imagine that you have been involved in a robbery, describe the suspect to the police. The information you provide could lead to an arrest.

  22. Describe the route from the National Academy of Internal Affairs to your home.

  23. You are to speak about executive power in UK.

  1. Sie sind Teilnehmer an einer internationalen Konferenz der Juristen. In der Pause zwischen den Sitzungen haben Sie einen Kollegen kennengelernt. Fragen Sie ihn nach seiner Arbeit, seiner Familie, seinem Hobby.

  2. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Stellen Sie sich den Kollegen vor!

  3. Erzählen Sie über Ihr Studium an der Nationalen Akademie des Innern.

  4. Geben eine kurze Information über die Ukraine.

  5. Erzählen Sie über Deutschland.

  6. Ein Ausländer, der deutsch spricht, fragt Sie nach dem Weg zum Bahnhof. Bitte erklären Sie ihm den Weg. Sie stehen vor dem Hauptgebäude der Akademie.

  7. Sie sprechen mit Ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über Ihren Beruf erzählen?

  8. Sie waren in Bayern und erzählen Ihren Kollegen über die Polizei der BRD (Aufgaben der Polizei, wer kann bei der Polizei dienen).

  9. Sprechen Sie über die Formen der Organisierten Kriminalität.

  10. Sie sprechen mit ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über Ihren Beruf, Ihre Familie, Ihr Hobby erzählen?

  11. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Die Arbeitssprache der Konferenz ist Deutsch. Stellen Sie sich den Kollegen vor und geben Sie eine kurze Information über die Ukraine.

  12. Sie sprechen mit einem Jura-Studenten aus München. Erzählen Sie ihm über Ihr Studium.

  13. Sie bekommen ein Phantombild, welches nach Angaben der Zeugen angefertigt wurde. Beschreiben Sie die Person.

  14. Ihr Freund interessiert sich für Ihr Studium. Sie erzählen ihm, wo und was Sie studieren.

  15. Erzählen Sie über die Europäische Union (die Zahl der Mitgliedstaaten, die Institutionen der EU, über die Währung, über Amtssprachen).

  1. Présentez-vous à vos collègues français et parlez de vous-même et de vos études à l’Académie Nationale de l’Intérieur.

  2. Votre ami français veut avoir plus d’information sur l’Académie nationale de l’Intérieur. Parlez-lui-en.

  3. Votre ami français va visiter Kyїv et il veut obtenir plus d’information sur cette ville. Parlez-lui-en.

  4. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à la laure Kyїvo-Petcherskaїa.

  5. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à l’Ambassade de France en Ukraine.

  6. Décrivez une personne qui, à votre avis, pourrait attirer l’attention de l’agent de milice.

  7. Décrivez une personne qui a fait une infraction au code de la route et a fui du lieu de l’accident.

  8. Décrivez une personne qui a été témoin de l’accident mortel.

  9. Vous êtes à la conférence internationale des policiers en France. Dites à vos collègues d’où vous venez et parlez de l’Ukraine.

  10. Informez vos collègues français sur le régime politique de l’Ukraine.

  11. Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur la France.

  12. .Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur le régime politique de la France.

  13. Parlez à votre ami québéquois des différents droits de la personne en Ukraine.

  14. Au séminaire on discute le sujet « Le droit pénal des pays étrangers ». Vous devez parler du Code pénal de France et de la classification des infractions.

  15. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un crime.

  16. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un délit.

  17. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France et des peines qu’encourent les personnes physiques pour une contravention.

  18. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un délit. Donnez les exemples des atteintes aux personnes.

  19. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un délit et une contravention. Donnez les exemples des infractions contre les biens.

  20. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un délit. Donnez les exemples des crimes contre l’État.