История развития классификационных систем.

Первая классификация – классификация растений, 17 в.

Библиотечные классификации - самый ранний из известных нам типов ИПЯ. Если проследить за их развитием от классификации вавилонских библиотек вплоть до библиотечных классификаций второй половины XIX в., становится ясно, что принципы их по­строения почти не изменялись. Следуя за наиболее известными сис­темами классификации наук, библиотечные классификации строи­лись на основе иерархического «древа знаний» с выделением специ­альных разделов и подразделов для систематизации особых видов книг. До нас дошло очень немного сведений о классификациях. применявшихся в древних библиотеках. Вероятно, в античные вре­мена такие классификации были разработаны достаточно детально. Об этом можно судить по обширности библиотек, высокому уровню классификации наук того времени, а также по некоторым косвен­ным свидетельствам, содержащимся в литературных памятниках.

На классификации средневековья известное влияние оказала распространенная в то время система «семи свободных искусств». Она состояла из двух комплексов наук, изучавшихся в тогдашней школе: «тривиума» (грамматики, диалектики и риторики) и «квадри-виума» (арифметики, геометрии, музыки и астрономии). К концу XV в. в университетских библиотеках начали применять группиров­ку книг по содержанию в соответствии с существовавшими в боль­шинстве ушшерентстои четырьмя факультетами: философским, ме­дицинским, юридическим и богословским. Это послужило толчком к возникновению так называемых факультетских систем классификации, пользовавшихся популярностью на протяжении столетий вплоть ло XIX в. Они оказали влияние на выдающиеся для своего времени классификации швейцарского ученого и библиографа К. Геснера (1548) и немецкого философа Г. Лейбница (1700).

В XIX в. библиотечно-библиографические классификации стали широко разрабатываться в России. Большой интерес представляет схема ученого-натуралиста П. Г. Демидова, составленная им для ка­талога личной библиотеки. В этой схеме наиболее детализированны­ми были разделы естественных наук и технологии. Заслуживает внимания схема, опубликованная в 1809 г. А. Н. Олениным и предна­значенная для императорской Санкт-Петербургской Публичной библиотеки, а также оригинальная схема К. Ф. Рейсса. предложен­ная им для библиотеки Московского университета в 1826 г. и осно­ванная на дихотомическом принципе деления. Самостоятельную схему классификации, в основу которой было положено условное деление наук «по потребностям человека», создал для библиотеки Казанского университета К. К. Фойгт в 1843 г.

В библиотеках Западной Европы в этот период особенно широко применялись схемы классификации Ж. Ш. Брюне (1810) и А. Э. Шлейсрмахера (1847). Первая из них представляла собой одну из поздних разновидностей так называемой французской системы, которая в течение почти двух столетий использовалась в библиогра­фии и книготорговле Франции. Вторая, особенно популярная в биб­лиотеках немецких университетов, была создана на основе старой «факультетской системы». Эти классификации создавались для рас­положения книг на полках и для систематизации их описаний в ка­талогах И указателях. Такое их назначение обусловило необходи­мость линейной последовательности их рубрик и строгого подчине­ния между классами и подклассахш, всегда связанными в этих классификациях родовидовыми отношениями. Одна из наиболее сильных сторон этих языков заключается в том, что классификация по родовидовым признакам всегда служила важным инструментом познания и привычным методом определения понятий.

Иерархические классификации обеспечивают высокую эффек­тивность информационного поиска по широким тематическим за­просам, сформулированным в определенном аспекте, который был предусмотрен заранее, при составлении схемы и при индексирова­нии по ней документов. Для реализации подобного поиска наиболее оптимальным техническим средством служит просто перечень (ката­лог). Эти особенности объясняют прочное положение иерархиче­ских классификаций как единственного на протяжении тысячелетий средства поиска документов по их содержанию. Лишь во второй по­ловине XIX в. появилась необходимость в другом типе языка, кото­рый упрошал бы для массового читателя разыскание нужных ему рубрик и облегчал бы введение в систему новых понятии без корен­ной ее перестройки. Таким языком стала алфавитмо-предметная классификация, теорию которой в 70—80-х годах XIX в. разработал Ч. Э. Кеттер.