Задача 4.

М. зберігав в сейфі мисливську рушницю в розібраному стані. Сейф він постійно тримав закритим, а ключі зберігав на роботі. Син М. – Р. (13 років) зламав замок та вбив К.

Дайте кримінально-правову оцінку ситуації.

Задача 5.

Раніше судимий за зберігання вогнепальної зброї Л. був затриманий нарядом ППС за співання непристойних пісень. У РУВС під час огляду його рюкзака було вилучено кухонний ніж і арбалет. Слідчий відмовив в порушенні кримінальної справи проти Л., вказавши, що зазначені предмети не є холодною зброєю.

Чи правомірне рішення слідчого?

Задача 6

Під час утилізації боєприпасів військовослужбовець Р. кинув сигарету біля снарядів. Внаслідок цього виникла пожежа і відбувся сильний вибух боєприпасів, що призвело до загибелі вартового. За даним фактом була порушена кримінальна справа проти начальника складу. Адвокат подав скаргу, в якій вказав, що дана подія – це випадок, який не залежав від волі начальника складу.

Чи обґрунтована скарга адвоката?

Як потрібно кваліфікувати дії начальника складу?

Задача 7.

Найманий вбивця С. купляв таблетки радіоактивного ізотопу стронцію і неодноразово застосовував їх при вбивстві. Так, він підклав таку таблетку в кабінет директора комерційної фірми, який через два тижня помер. Але після цього загинуло ще дві особи, які працювали в цьому приміщенні. Під час затримання С. погрожував викинути таблетки у річку, але це йому не вдалося внаслідок швидких дій працівників міліції.

Кваліфікуйте дії С.

Задача 8.

Під час відправки приміського поїзду зі ст. «Здолбунів» під одним з вагонів пролунав вибух, внаслідок якого вагон було пошкоджено, а пасажиру, який знаходився в тамбурі спричинені тяжкі тілесні ушкодження. Згодом було встановлено, що вибухнула граната, яку поклав під вагон 14-річний Р. Як він пояснив, гранату знайшов на узбіччі і поклав просто так, щоб подивитись як вона вибухне. Як кваліфікувати дії Р?

Варіант. Р. пояснив, що гранату він приніс з собою і поклав для того, щоб зруйнувати частину залізничного полотна.