II. Организационно-методические указания
Методические указания по введению
Заслушивается доклад дежурного, проверяется внешний вид студентов, порядок в классе и на столах, готовность к занятию (конспекты, ручки, раздаточная литература, счетная техника). Указываются замечания (если есть). Делается запись в журнал об отсутствующих.
Доводится: - тема занятия, цели и учебные вопросы:
Содержание:
| I. | Введение: | 5 мин. |
| II. | Учебные вопросы: |
|
| 1. | Сущность и функции заработной платы. | 15 мин. |
| 2. | Должностные оклады руководителей и специалистов. Рабочее время. | 30 мин. |
| 3. | Порядок определения групп тарифных ставок рабочим. Оклад за не полный рабочий месяц. Оплата труда за первую половину месяца - аванс. | 30 мин. |
| III. | Заключение: | 10 мин. |
Методические указания по отработке учебных вопросов
На занятии студенты слушают и конспектируют важные вопросы, правила, числовые (константы) данные в конспект. Наиболее важные данные даются под запись. К важным данным относятся вопросы, по которым в войсковых частях наиболее часто допускаются ошибки. Руководитель занятия контролирует не только запись студентами таких вопросов, но и обратную связь. Обратная связь проявляется в понимании разбираемого вопроса. Для этого в ходе чтения лекции преподаватель задает «наводящие» вопросы.
Методические указания по заключению
За 10 минут до окончания занятия руководитель занятия отмечает наиболее активно принимающих участие в рассмотрении проблемных вопросов и худших по поведению, подготовке к занятиям студентов с выставлением оценки в журнал. Разбирает наиболее часто допускаемые ошибки при решении практических задач. Отмечается степень выполнения поставленных учебных целей занятия. Объявляет о следующем занятии. Дает задание на самостоятельную подготовку. Отвечает на вопросы студентов.
- I. Учебные и воспитательные цели
- II. Организационно-методические указания
- III. Материальное обеспечение
- Дополнительная литература:
- IV. Содержание учебных вопросов и расчет времени Введение
- Функции оплаты труда
- Воспроизводственная функция
- Регулирующая функция
- Стимулирующая функция
- Рабочее время (регулирование, режим и учет, месячная норма)
- Правовое регулирование рабочего времени
- Режимы работы
- Сменная работа
- Ненормированный рабочий день
- Учет рабочего времени
- Поденный и суммированный учет рабочего времени
- Пример определения месячной нормы рабочего времени для суммированного учета.
- Тарификация профессий рабочих
- Порядок проведения аттестации
- Расчет должностного оклада (тарифной ставки) за не полный рабочий месяц
- V. Задание на самостоятельную подготовку: