Введение

Уголовный процесс является профилирующей юридической и одновременно специальной учебной дисциплиной, которая призвана формировать специалиста в области правоохранительной деятельности. Глубокое знание студентами этой дисциплины является важным условием успешной деятельности, обеспечения строжайшего соблюдения законности.

Курс уголовного процесса предполагает глубокое изучение действующего уголовно-процессуального законодательства и практики его применения.

В процессе изучения отдельных тем студенты должны:

- усвоить содержание уголовно-процессуальной деятельности правоохранительных органов, в первую очередь - органов внутренних дел;

- овладеть знаниями действующих норм российского уголовно-процессуального законодательства;

- выработать умение правильно применять уголовно-процессуальный закон, прежде всего в практической деятельности по предупреждению, раскрытию и расследованию преступлений;

На изучение дисциплины «Уголовный процесс» отводится 144 часа аудиторных занятий (из них 54 часа лекций, 90 часов семинарских занятий) в 5,6,7 семестрах.

Изучение общей части уголовного процесса в 4 семестре заканчивается зачетом, Изучение досудебных стадий уголовного процесса в 5 семестре заканчивается зачетом. Изучение всего курса завершается экзаменом. Настоящие планы и рекомендации охватывают так называемую общую часть уголовного процесса.

Подготовка студентов к аудиторным занятиям осуществляется путем ознакомления с методическими рекомендациями, и вопросами, выносимыми на обсуждение, изучения законодательства и теоретического материала, а также решения ситуационных задач.

Для оказания студентам постоянной квалифицированной помощи в овладении курсом уголовного процесса кафедрой проводятся индивидуальные и групповые консультации.

Студент, отсутствовавший на занятиях или получивший неудовлетворительную оценку, должен пройти индивидуальную консультацию преподавателя, восстановить пробелы в знаниях, составить конспекты вопросов темы и представить письменное решение задач (возможно написание реферата по указанию преподавателя).