Список літератури
Костюк В. Трудова правосуб’єктність як основна правова властивість суб’єктів трудового права // Підприємництво, госп-во і право. – 2005. – № 8. – C. 35–39.
Лазор В.В. Трудовий колектив як суб’єкт трудового права і сторона трудових спорів // Право України. – 2003. – № 10. – С.100 –103.
Пилипенко П.Д. Проблеми теорії трудового права. Моногр. – Л: Вид-во Львів. нац. ун-ту, 1999.
Прокопенко В.І. Правове становище професійних спілок: сьогодення і перспективи // Право України. – 1999. – № 6. – С. 106 – 109.
Сільченко С. Актуальні проблеми створення професійних спілок і первинних профспілкових організацій // Підприємництво, госп-во і право. – 2003. – № 10. – С. 111 – 113.
Ярошенко О. М. Правосуб’єктність роботодавця та її зміст // Пробл. законності: – Х.: Нац. юрид. акад. України, 2001.– Вип. 51. – С. 129 – 138.
Ярошенко О. М. Щодо основних прав та обов’язків працівників // Там же: – Х. Нац. юрид. акад. України, 1999. – Вип. 39. – С. 64 – 67.
Заняття 4 – 5. Правовідносини у сфері трудового права (4 год)
-
11. Бригадир Воронов від імені бригади уклав угоду з селянським господарством про те, що бригада зобов’язується відремонтувати токарний верстат, обладнання насосної станції, а також вентиляцію в клубі. Вся робота оцінена в 5000 грн. Угоду підписали бригадир і голова селянського господарства.
Які відносини виникли між бригадиром Вороновим та головою селянського господарства?
12. Дегтяренко працював водієм у НДІ. За дорученням директора інституту він виїхав у відрядження в Богодухівський район, де скоїв аварію, в результаті якої автомашину було пошкоджено. Вартість її ремонту становила 1926 грн. На цю суму інститут подав позов до Дегтяренка. Московський районний суд м. Харкова позов задовольнив повністю на підставі ст. 1166 ЦК України. Дегтяренко оскаржив рішення суду в апеляційному суді. У скарзі він посилався на важкі умови поїздки по бездоріжжю і просив зменшити суму стягнення.
Чи підлягає скарга задоволенню?
13. Петрушенко, працюючи столяром-маляром, у селищній раді ремонтував будівлі. Під час ремонту школи, закріплюючи рейки до стелі, він поранив ліве око цвяхом. У зв’язку з нещасним випадком потерпілому надано допомогу за листком непрацездатності під час перебування в лікарні. Петрушенка визнали інвалідом 2-ї групи. Оскільки селищна рада відшкодувати шкоду відмовилася, він звернувся з позовом до суду. Суд у позові відмовив через те, що Петрушенко у трудових відносинах зі школою не перебував, ремонт школи виконував за договором підряду. Крім того, у штатному розписі селищної ради його не було. Ні керівництво ради, ні директор школи не знають, на яких умовах Петрушенко працював, і наказ про його прийняття на роботу не видавали. Петрушенко вимагав задовольнити позов на тій підставі, що прийнятий до селищної ради на тимчасову роботу на строк ремонту, який відбувався за участю прораба селищної ради. Акт про нещасний випадок було підписано директором школи і прорабом селищної ради.
Чи правомірне рішення суду? Аргументуйте свою відповідь.
14. Столяри Семенко і Карпенко були запрошені директором школи для ремонту даху будівлі школи. З ними укладено трудову угоду, за якою Семенко і Карпенко зобов’язувались замінити протягом липня весь дах, працюючи у вечірній час з 16 до 22 год, а дирекція повинна щомісячно виплачувати їм заробітну плату в розмірі місячної тарифної ставки столяра. Після закінчення роботи Семенко і Карпенко почали вимагати виплати грошової компенсації за невикористану відпустку, а Карпенко, крім того, оплати йому листка непрацездатності.
Чи законні вимоги цих працівників? Які правовідносини виникли в даному випадку?
15. Начальник верстаторемонтного цеху Рижко запросив на роботу наладчика Коваленка для виконання тимчасової роботи по налагодженню верстатів, а також водія Сомова для роботи за сумісництвом. Наладчик Коваленко і водій Сомов пропрацювали з 2 листопада по 30 грудня 2007 р. Однак бухгалтерія відмовилася сплачувати їм заробітну плату і мотивувала це тим, що начальник верстаторемонтного цеху не користується правом найму і звільнення працівників і тому їх не можна вважати працівниками підприємства. Коваленко і Сомов були не згодні з цим і звернулися до суду з позовом до підприємства про стягнення заробітної плати з 2 листопада по 30 грудня 2007 р.
Які правовідносини виникли в цьому випадку?
16. Івченка було прийнято на роботу у фермерське господарство будівельником. Фактично ж він копав колодязі для фермерського господарства та інших організацій за вказівками керівництва фермерського господарства. 15 вересня 2003 р. між головою сільради і керуючим відділенням № 2 фермерського господарства, з одного боку, та Івченка – з другого, був укладений договір, за яким Івченко зобов’язувався викопати колодязь у с. Ясне, відділення № 2 – доставити матеріал для зрубу, а сільрада – оплатити роботу.
11 листопада 2003 р., коли Івченко копав колодязь, з ним стався нещасний випадок, унаслідок чого він став інвалідом. Від відшкодування шкоди у зв’язку з ушкодженням здоров’я фермерське господарство відмовилось, вважаючи, що нещасний випадок стався не при виконанні Івченком трудових обов’язків.
Які правовідносини виникли в даному випадку? Як вирішити цей спір?
Список літератури
Александров Н.Г. Трудовое правоотношение. – М.:
Госюриздат, 1948.
Барабаш О.Т. Щодо властивостей трудових правовідносин // Право України. – 1998. – № 3. – С. 64 – 69.
Пилипенко П.Д. Проблеми теорії трудового права: Моногр. – Л.: Вид-во Львів. нац. ун-ту 1999.
Сичов Д.В. До поняття індивідуальних трудових правовідносин // Право і безпека. – 2004. – № 3/1. – C. 156 – 159.
Сільченко С. Трудовий договір і трудові правовідносини (до проекту нового Трудового кодексу України) // Підприємництво, госп-во і право. – 2004. – № 11. – С. 46 – 48.
Щербина В. Загальна характеристика структури охоронних правовідносин у трудовому праві // Там же. – 2005. –
№ 3 .– C. 86 – 88.
З а н я т т я 6 – 7. Колективні договори та угоди
( 4 год)
17. При укладенні колективного договору у ТОВ “Кишеня” роботодавець запропонував профспілці внести положення про те, що заробітна плата буде виплачуватися один раз на місяць –
16 числа кожного місяця. Усі працюючі погодились з цим.
Органи місцевої виконавчої влади, які реєструють колективні договори, відмовили в реєстрації колективного договору і запропонували це положення привести у відповідність до вимог ст. 115 КЗпП України.
Ваша думка.
18. Бухгалтерія відповідно до колективного договору утримує профспілкові внески з працюючих і перераховує їх на розрахунковий рахунок профспілки.
Голова профспілки відмовляється доплачувати бухгалтеру за цю роботу, мотивуючи відсутністю такої норми в законодавстві.
Як бути в такій ситуації?
Чи можна зазначену доплату встановити у колективному договорі?
19. Водій Матвієнко тимчасово на автомобілі не працював у зв’язку з ремонтом.
Він цікавиться, чи має він право отримувати надбавку за класність за ті робочі дні, коли на автомобілі не працював. Між бухгалтером і юрисконсультом виникла суперечка: бухгалтер вважав, що надбавку не слід виплачувати за ці робочі дні, а юрисконсульт роз’яснив, що надбавку за класність слід виплачувати. Несплачувати її можна лише у разі, якщо водія буде переведено на іншу роботу, наприклад, слюсарем.
Чи можна ці питання вирішити в колективному договорі?
20. У зв’язку з початком роботи по укладенню колективного договору в акціонерному підприємстві у профорганах трьох професійних спілок, утворених на цьому підприємстві, виникли запитання, пов’язані з проведенням колективних переговорів, зокрема, чи повинен кожний профспілковий орган відокремлено вести переговори від імені своїх працівників чи необхідно утворити спільну комісію?
Вирішіть дане питання, аргументуючи свою відповідь.
21. У результаті перевірок, які проводили органи прокуратури, було виявлено, що в багатьох організаціях колективні договори або не укладалися через відмову власників чи уповноважених ними органів їх укладати, або мали формальний характер.
У деяких колективних договорах передбачалася можливість власника або уповноваженого ним органу направляти працівників у довгострокові відпустки без збереження заробітної плати на період призупинення роботи у зв’язку з відсутністю сировини або тимчасовою затовареністю продукцією.
Чи обов’язкове укладення колективного договору власником або уповноваженим ним органом? У чому особливості колективно-договірних угод і яка їх відповідність нормам законодавства про працю? Чи законне включення до колективного договору вказаної умови?
22. У колективному договорі ВАТ “Харківський завод тракторних двигунів” закріплено, що у разі заподіяння ВАТ шкоди внаслідок допущеного прогулу або запізнення на роботу притягати винних до матеріальної відповідальності.
Чи законні включення вказаних положень до колективних договорів? Аргументувати відповідь посиланням на чинне законодавство.
23. Власник і профспілка універмагу “Україна”, ураховуючи пропозиції, що надійшли від працівників магазину, розробили проект колективного договору.
Після обговорення проекту договору на загальних зборах колективу магазину було укладено колективний договір, до якого включені такі положення:
-
надавати працівникам соціальні відпустки (весілля – 3 дні, похорон – 3 дні). Проводити виплату допомоги на обрядові послуги за наявності необхідних документів і грошових коштів;
-
контролювати виконання працівниками магазину трудової дисципліни, застосовувати до її порушників адміні-стративні засоби впливу згідно із законом про працю;
-
заробітну плату виплачувати за місцем роботи по мірі надходження грошових коштів на розрахунковий рахунок магазину;
-
усі працівники зобов’язалися без дозволу адміністрації не знаходитись у приміщенні магазину в неробочій час з причин, не пов’язаних з роботою, а також не запрошувати на робочі місця сторонніх осіб.
Чи законні дані положення? Аргументувати свою думку, посилаючись на закон.
Список літератури
Андрющенко А., Дубровський І. Суб’єкти, предмет, моделі соціально–партнерських відносин у сфері праці // Бюл. нац. служби посередництва і примирення. – 2005. – № 3. – C. 42 – 50.
Гончарова Г., Жернаков В. Сфера укладення колективного договору // Право України. – 2000. – № 8. – С. 85 – 87.
Гончарова Г.С. Колективний договір у вищих навчальних закладах ІІІ–IV рівнів акредитації. – Х.:Б.в. 2004.
Лосиця І.О. Колективний договір в нових умовах господарювання // Право України. – 1997.– № 5. – С. 73 – 76.
Рибницький Г.В. Трудовий колектив і роботодавець як сторони колективного договору // Право і безпека. – 2005. – № 4/1.– C. 156 – 161.
Чередніченко О. Колективні договори та угоди // Бюл. нац. служби посередництва і примирення. – 2005. – № 6. – C. 41–43.
Ярошенко О.М. Соціальне партнерство та його акти // Пробл. законності. – Х.: Нац. юрид. акад. України, 2004 –
Вип. 66. – C. 53 – 58.
Заняття 8. Правове регулювання зайнятості та працевлаштування (2 год)
24. Антонова в жовтні була прийнята власником племінного заводу дояркою. До початку роботи вона здала у відділ кадрів трудову книжку і заяву про прийняття на роботу з резолюцією бригадира, який не заперечував проти оформлення її дояркою. З нею був проведений інструктаж з техніки безпеки. Обов’язки доярки Антонова виконувала до 6 січня наступного року, за роботу їй сплачувалася заробітна плата. Проте після того як Антонова пред’явила медичний висновок про необхідність переведення на легку роботу у зв’язку з вагітністю, власник звільнив її з роботи, посилаючись на те, що наказу про її прийняття на роботу не було. Антонова звернулася в суд з позовом до племінного заводу про поновлення її на роботі і стягнення заробітної плати за час вимушеного прогулу.
Яке рішення повинен винести суд?
25. Наказ про прийняття на роботу з 19 січня токаря Семенова було видано 5 січня. 10 січня Семенов поставив перед власником вимогу про повернення трудової книжки, оскільки знайшов іншу роботу. Власник в цьому відмовив, пояснивши, що той повинен був попередити його про звільнення за два тижні. 19 січня Семенов не став до роботи, з приводу чого було видано наказ про звільнення за прогул. Отримавши трудову книжку і виявивши в ній відповідний запис, Семенов звернувся з позовом до суду про зміну формулювання причини звільнення.
Яке рішення повинен винести суд?
26. Директор заводу відмовив у прийнятті на роботу трьом будівельникам на тій підставі, що вони були звільнені з попереднього місця роботи за систематичне невиконання трудових обов’язків і за появу на роботі в нетверезому стані.
Чи законна відмова у прийнятті на роботу? В яких випадках відмова у прийнятті на роботу є обгрунтованою? Куди можна оскаржити відмову в прийнятті на роботу?
Список літератури
Бойко Ю. Розмежування правового регулювання законодавства про працю та законодавства про зайнятість населення // Право України. – 1994. – №10.
Вегерова С. Європейська соціальна хартія і Україна // Україна: аспекти праці. – 2001. – №7. – с.28 – 35.
Пастухов В. Правові проблеми ринку праці в Україні // Право України. – 1996. – с.30 – 35.
Пашков А.С. Занятость, безработица, трудоустройство. – СПб.: СКФ “Россия – Нева”, 1994. – 54с.
Юрчак Н. Регіональний аспект зайнятості та безробіття у соціологічному вимірі // Україна: аспекти праці. – 2001. – №1.
З м і с т о в и й м о д у л ь II
Заняття 9 – 10. Поняття та види трудового
договору (4 год)
27. Приймаючи Михайлова на роботу завскладом, власник зажадав від нього такі документи: 1) паспорт; 2) трудову книжку; 3) диплом про закінчення вузу; 4) характеристику з місця роботи; 5) довідку про забезпечення Михайлова та його сім’ї житлом; 6) довідку про стан здоров’я.
Чи правомірна дана вимога власника (необхідно посилатися на відповідні нормативні акти)?
28. Серпенко, який працював техніком на заводі, був призваний на військову службу 11 травня. На його місце прийняли Новікову. У зв’язку зі звільненням з військової служби за станом здоров’я Серпенко 9 серпня повернувся на завод і почав вимагати, щоб його направили на попереднє місце роботи. Власник відмовив йому, посилаючись на те, що прийнята на його посаду Новікова вагітна, до того ж вона справляється з покладеними на неї трудовими обов’язками. Серпенко звернувся до юридичної консультації.
Яка буде відповідь юриста? Чи зберігається за Серпенком його робоче місце? Чи існують у цьому випадку у Новікової які-небудь гарантії?
29. Механік Сергєєв 3 квітня подав заяву про звіль-нення за власним бажанням. У зв’язку з цим 10 квітня з Івановим було укладено трудовий договір про те, що він прийнятий механіком і повинен розпочати роботу з 18 квітня.
18 квітня Іванов дізнався, що напередодні Сергєєв відкликав свою заяву про звільнення за власним бажанням, отже, роботи для нього немає. Оскільки Іванов уже залишив попереднє місце роботи, він подав позов до районного суду з вимогою надання йому роботи на підставі трудового договору від 10 квітня.
Чи правомірне укладення трудового договору з Івановим? Чи підлягає його позов задоволенню?
30. Смирнова була тимчасово прийнята на роботу вихователькою дитячого садка без зазначення строку з 21 червня, а 23 липня цього ж року була звільнена у зв’язку із закінченням строку тимчасової роботи. Смирнова звернулася до суду із заявою про поновлення її на роботі, вказуючи, що при прийнятті на роботу вона домовилась із власником про роботу до вересня. На час звільнення Смирнова була вагітна. Представник власника позову не визнав, зазначаючи, що Смирнова не має спеціальної освіти для роботи вихователем у дитячому садку і могла бути прийнята на посаду тільки як тимчасовий працівник. Під час розгляду спору встановлено, що посада, на яку була прийнята Смирнова, вакантна, а її звільнення викликане прийняттям на цю посаду Яковлєвої, яка має спеціальну педагогічну освіту.
Чим регулюються умови праці тимчасових працівників? У чому їх особливості? Чи можна приймати працівника на тимчасову роботу, якщо ця робота є постійною? Які пільги при звільненні встановлені для вагітних жінок і чи застосовані вони в даному випадку? Чи законне звільнення Смирнової?
31. Семенець прийнято на роботу лаборантом в НДІ з окладом 800 грн. Через 4 місяці вона дізналася, що за схемою посадових окладів для працівників установлено оклади від 800 до 930 грн. У зв’язку з цим Семенець вимагала встановити їй оклад 930 грн і виплатити різницю за чотири місяці. Представник власника проти цього заперечував, зазначаючи, що Семенець не має спеціальної освіти і достатнього досвіду роботи.
Як вирішити даний спір? Чи є правомірною ця умова трудового договору? Чи обгрунтовані вимоги Семенець?
32. Робітника Леонтьєва прийняли на завод слюсарем VI розряду з місячним випробувальним строком. Після трьох тижнів роботи його перевели в інший цех. При цьому керівник повідомив Леонтьєва, що результати його випробування в першому цеху незадовільні і йому необхідно пройти випробування в іншому. Після того як Леонтьєв і в цьому цеху пропрацював три тижні, директор звільнив його як такого, що не витримав випробування. Леонтьєв звернувся до суду з позовом. Суд визнав дії директора правильними й обгрунтував це рішення тим, що Леонтьєв проходив випробування у двох виробничих цехах, у кожному з них працював менше місяця, крім того, про незадовільні результати випробування в першому цеху Леонтьєв був повідомлений.
Який порядок установлення випробування у разі при-йняття на роботу і якими є його строки? Чи правильне рішення суду?
Yandex.RTB R-A-252273-3- Міністерство освіти і науки україни
- Національна юридична академія україни
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- У зв’язку з передачею майна у власність
- 7. Купівля-продаж
- 8. Дарування
- 18. Транспортне експедирування
- 19. Зберігання
- 20. Доручення
- 22. Управління майном
- З надання фінансових послуг
- 23. Страхування
- 24. Позика. Кредит. Банківський вклад
- 25. Банківський рахунок
- 26. Факторинг
- 27. Розрахунки
- Із розпорядження майновими правами інтелектуальної власності
- 28. Договори щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності
- 29. Комерційна концесія
- Із спільної діяльності
- 30. Спільна діяльність
- 34. Створення загрози життю, здоров’ю, майну фізичної особи або майну юридичної особи
- 35. Відшкодування шкоди
- 36. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Або дослідно-конструкторських та технологічних робіт
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Майну фізичної особи або майну юридичної особи
- Завдання
- Без достатньої правової підстави
- 5. Основні поняття і терміни
- 6. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- Організація поточного модульного контролю
- 7. Індивідуальна робота студентів (індивідуальні навчально-дослідні завдання)
- 8. Програмні питання з навчальної дисципліни
- 9. Критерії оцінки успішності студентів
- Розподіл балів, присвоюваних студентам
- 10. Список рекомендованої літератури*
- 1. Вступ........................................................................................3
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять та самостійної роботи
- 1. Поняття Особливої частини кримінального права
- 2. Злочини проти основ національної безпеки України
- 3. Злочини проти життя та здоров’я особи
- 4. Злочини проти волі, честі та гідності особи
- 5. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи
- 6. Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина
- 7. Злочини проти власності
- 8. Злочини у сфері службової діяльності
- 9. Злочини у сфері господарської діяльності
- 10. Злочини проти довкілля
- 11. Злочини проти громадської безпеки
- 12. Злочини проти безпеки виробництва
- Злочини у сфері безпеки праці. Порушення вимог законодавства про охорону праці. Склад злочину. Кваліфікуючі ознаки. Відмежування від суміжних злочинів.
- Інші злочини у сфері безпеки виробництв. Порушення правил безпеки на вибухонебезпечних підприємствах або у вибухонебезпечних цехах. Склад злочину. Кваліфікуючі ознаки.
- 13. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту
- Інші злочини, що посягають на безпечну роботу транспорту. Порушення чинних на транспорті правил. Склад злочину.
- 14. Злочини проти громадського порядку та моральності
- 15. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров’я населення
- 16. Злочини у сфері охорони державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації
- 17. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян
- 18. Злочини у сфері використання електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку
- 19. Злочини проти правосуддя
- 20. Злочини проти встановленого порядку несення військової служби (військові злочини)
- 21. Злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку
- 4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи Загальні методичні вказівки
- Приклад розв’язання завдання за темою
- Список нормативно-правових актів, літератури, матеріалів судової практики до усіх тем
- Кримінального права, її система і значення
- України Завдання
- Додаткова література
- Злочини проти життя Завдання
- Слідчий кваліфікував вчинене за п. 6 ч. 2 ст. 115 кк України як вбивство з корисливих мотивів. Визначте, чи правильна така кваліфікація?
- Злочини проти здоров’я Завдання
- Злочини, що становлять небезпеку для життя та здоров’я особи Завдання
- Список додаткової літератури
- (Колоквіум)
- Та статевої недоторканості особи
- Та інших особистих прав і свобод людини і громадянина Завдання
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Список додаткової літератури
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Та експлуатації транспорту
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Та моральності Завдання
- Список додаткової літератури
- Та інші злочини проти здоров’я населення Завдання
- Список додаткової літератури
- Державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян Завдання
- Список додаткової літератури
- Електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку
- Завдання
- Список додаткової літератури
- Несення військової служби (військові злочини)
- Список додаткової літератури
- Організація поточного модульного контролю
- 6. Самостійна робота
- 7. Індивідуальна робота студентів
- 8. Контрольні питання для підготовки до іспитів
- 9. Критерії оцінки успішності студентів
- ****До розділу “Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості”
- *****До розділу «Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громодянина»
- *****До розділу «Злочини проти довкілля»
- ****До розділу «Злочини проти встанавленого порядку несення військової служби (Військові злочини)» ****До розділу «Злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку»
- 1. Вступ........................................................................................3
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- 3. Програма навчальної дисципліни
- “Кримінальний процес”
- Загальна частина
- Особлива частина
- Р о з д і л у. Зупинення досудового слідства
- Першої інстанції
- 4. Завдання до практичних занять, колоквіумів та самостійної роботи
- Т е м а 2. Джерела кримінально-процесуального права
- Завдання
- Чи відповідає вирок суду принципам кримінального процесу?
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- (Для самостійної роботи)
- Поняття і види окремих категорій осіб, які беруть участь у кримінальному провадженні.
- Особливий порядок затримання, обрання запобіжного заходу, пред’явлення обвинувачення та проведення окремих процесуальних дій відносно окремих категорій осіб.
- Процесуальний порядок інформування державних та інших органів, службових осіб, які обрали, призначили або відповідають за зміщення з посад окремих категорій осіб.
- 5. Словник основних термінів
- 6. Поточний модульний контроль (методичні настанови)
- 7. Індивідуальна робота студента
- 8. Питання для підготовки до іспиту з кримінального процесу
- 9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- 10. Список додаткової літератури
- Міністерство освіти і науки україни
- Національна юридична академія україни
- Посібник
- Вступ........................................................................................3
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять,самостійної роботи
- Розділ іі. Провадження справ у суді
- Першої інстанції
- Розділ ііі. Перегляд судових рішень
- Апеляційне провадження
- Касаційне провадження
- У господарських судах
- Розділ iх. Нотаріат
- 4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- Тема 1. Цивільне процесуальне право
- (Колоквіум)
- Тема 2. Принципи цивільного процесуального
- Завдання
- Тема 3. Цивільні процесуальні правовідносини (колоквіум)
- Тема 4. Склад суду, відводи
- Тема 5. Цивільна юрисдикція Завдання
- Тема 6. Підсудність цивільних справ Завдання
- Тема 7. Сторони в цивільному процесі
- Завдання
- Тема 8. Треті особи в цивільному судочинстві Завдання
- Тема 9. Участь у цивільному процесі органів та осіб,
- Завдання
- Тема10. Представництво в суді Завдання
- Тема 12. Процесуальні строки
- Завдання
- Тема 13. Судові витрати
- Завдання
- Тема 14. Заходи процесуального примусу
- Тема 15. Доказування та докази в цивільному
- Тема16. Позов Завдання
- Тема17. Пред’явлення позову, відкриття
- Завдання
- Тема 18. Провадження у справі до судового розгляду Завдання
- Тема19. Судовий розгляд цивільних справ
- Тема 20. Фіксування судового процесу
- Тема 21. Рішення суду першої інстанції. Заочний розгляд справи
- Чи були допущені суддею помилки? Чи повинен прийняти суддя заяву відповідача про перегляд заочного рішення?
- Тема 22. Наказне провадження
- Тема 23. Окреме провадження Завдання
- Тема 24. Апеляційне провадження Завдання
- Тема 25. Касаційне провадження
- Тема 26. Провадження у зв’язку з винятковими обставинами
- Тема 28. Виконавче провадження Завдання
- 12 Грудня того ж року державним виконавцем було описано майно боржників, а саме: 1/3 квартири в с. Станично-Луганське та автомобіль “Опель-Кадет”, 1983 р. Випуску.
- Тема 29. Відновлення втраченого судового
- Завдання
- Тема 30. Міжнародний цивільний процес Завдання
- Тема 31. Господарське судочинство Завдання
- Тема 32. Адміністративне судочинство Завдання
- Тема 33. Нотаріальний процес
- Завдання
- Тема 34. Третейське судочинство
- Завдання
- 5. Поточний (модульний) контроль знань студентів
- 6. Самостійна робота
- 7. Індивідуальна робота студентів
- 8. Програмні питання з навчальної дисципліни “цивільний процес”
- Характеристика Постанови Пленуму Верховного Суду України “Про застосування Конституції України при здійсненні правосуддя” від 1 листопада 1996 р. № 9.
- Предмет і система науки цивільного процесуального права.
- Система судів цивільної юрисдикції. Суд як суб’єкт цивільних процесуальних правовідносин.
- Відмова від позову, визнання позову. Процесуальний порядок прийняття відмови від позову і визнання позову.
- Законна сила судового рішення. Об’єктивні та суб’єктивні межі законної сили судового рішення.
- 9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- Вступ..........................................................................................3
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій,
- Практичних занять, самостійної роботи з навчальної дисципліни “Державне будівництво і місцеве самоврядування”
- Затверджено
- Основи організації та діяльності органів державної влади, органів влади Автономної Республіки Крим та місцевого самоврядування в Україні
- Органів державної влади Організація роботи Верховної Ради України
- Організація роботи органів і посадових осіб
- Верховної Ради України
- Організація роботи народних депутатів
- України
- Організація роботи Президента України
- Організація роботи Кабінету Міністрів України
- Та органів місцевого самоврядування Організація роботи органів влади Автономної Республіки Крим
- 4. Завдання до практичних занять
- Державне будівництво і місцеве самоврядування як категорія державознавства.
- Наука державного будівництва і місцевого самоврядування.
- Навчальна дисципліна “Державне будівництво і місцеве самоврядування в Україні”.
- Республіки Крим та місцевого самоврядування в Україні. Основи організації та діяльності органів держаної влади, органів влади Автономної Республіки Крим і місцевого самоврядування в Україні
- Т е м а 3. Організація роботи Верховної Ради України
- Завдання
- Т е м а 4. Організація роботи органів і посадових осіб
- Верховної Ради України
- Завдання
- Т е м а 5. Організація роботи народних депутатів України
- Т е м а 6. Організація роботи Президента України
- Та центральних органів виконавчої влади
- Організація роботи центральних органів виконавчої влади.
- Адміністрацій
- Т е м а 9. Організація роботи органів влади
- Автономної Республіки Крим
- Т е м а 10. Організація місцевого самоврядування
- В Україні
- Коваленко а.А. Теорія і практика місцевого самоврядування в Україні. – к.: Ін-т держави і права ім. В.М. Корецького нан України, 2002.
- Погорілко в.Ф., Федоренко в.Л. Референдуми в Україні: історія та сучасність: Моногр. – к.: Ін-т держави і права ім. В.М.Корецького нан України, 2000.
- 5. Самостійна робота студентів
- 6. Словник основних понять і термінів
- 7. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- Змістовий модуль і. Загальна частина навчального курсу “Державне будівництво і місцеве самоврядування в Україні”
- Змістовий модуль ііі
- Республіки Крим та органів місцевого самоврядування
- Організація поточного модульного контролю
- 8. Індивідуальна робота студентів – індивідуальне навчально-дослідне завдання
- 9. Контрольні питання з навчальної дисципліни “Державне будівництво і місцеве самоврядування в Україні”
- Державне будівництво і місцеве самоврядування як категорія державознавства. Елементи змісту державного будівництва і місцевого самоврядування.
- Порядок утворення і структура Ради міністрів Автономної Республіки Крим. Функції Ради міністрів Автономної Республіки Крим.
- 10. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- Міністерство освіти і науки україни
- Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- (Відповідно до вимог ects) для студентів іі-ііі курсів
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- 3. Програма навчальної дисципліни і. Основи філософії
- Р о з д і л II. Онтологія, гносеологія, соціальна філософія
- Іі. Філософія права
- 4. Плани семінарських занять ч а с т и н а 1. Основи філософії р о з д і л і. Сутність філософії та основні етапи її розвитку
- Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 93-168.
- Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 169-304.
- 4. “Філософія серця” п.Юркевича.
- 1. Проблема людини у філософії. Основні концепції походження людини.
- Ч а с т и н а 2. Філософія права
- 1. Поняття методології права та її рівні: юридичний, загальнонауковий, філософський. Особливості пізнавальних процесів у праві.
- 4. Особливості філософсько-правової думки середньовіччя. Релігійно-метафізичні передумови християнської правосвідомості.
- 1. Зародження філософсько-правової думки в Україні.
- 2. “Філософія серця” як світоглядно-методологічний фундамент національної філософії права (г. Сковорода, п. Юркевич).
- Р о з д і л іі. Основні проблеми філософії права
- Заняття 1. Ціннісні основи права
- Заняття 2. Універсальне й культурно-особливе у ціннісному змісті права
- 5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- Опис предмета курсу
- Змістовий модуль I. Сутність філософії та основні етапи її розвитку
- Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.
- Організація поточного модульного контролю
- 6. Індивідуальна робота студентів з філософії
- 7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- 8. Контрольні питання для підготовки
- Теоретична і практична філософія і. Канта, його “коперніканський переворот” у теорії пізнання.
- Філософія марксизму: основні ідеї та їх вплив на світову філософію й соціальну практику.
- Діалектика: її історичні форми та особливості. Об’єктивна і суб’єктивна діалектика.
- 9. Словник основних філософських термінів
- 10. Список літератури
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи
- Затверджено
- 3. Програма навчальної дисципліни
- “Адміністративне право”
- 4. Адміністративно-правові відносини
- Форми державного управління
- 5. Громадяни як суб’єкти адміністративного права України
- 6. Об’єднання громадян як суб’єкти
- 7. Органи виконавчої влади в Україні
- 8. Місцеві органи виконавчої влади. Органи місцевого самоврядування
- 9. Державні службовці
- 10. Функції державного управління, їх види
- 11. Форми державного управління
- Відповідальність за адміністративним правом україни
- 12. Адміністративно-правові методи
- 13. Поняття та основні риси адміністративної відповідальності, її законодавчі засади
- 14. Адміністративне правопорушення, його склад
- 15. Система та види адміністративних стягнень. Правила і строки накладення адміністративних стягнень
- 20. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення. Органи (посадові особи), уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення
- 21. Адміністративна юстиція та адміністративне судочинство в Україні
- В державному управлінні
- 22. Способи забезпечення законності і дисципліни в державному управлінні: загальна характеристика
- 23. Контроль у державному управлінні
- 24. Прокурорський нагляд у державному управлінні
- 25. Контроль у державному управлінні з боку інститутів громадянського суспільства
- 29. Правові засади управління економікою
- 30. Управління обороною і національною безпекою
- 31. Організаційно-правові засади управління внутрішніми справами
- 32. Організаційно-правові засади управління юстицією
- 33. Управління освітою і наукою
- 34. Управління охороною здоров’я населення
- Список основної літератури
- 4. Завдання до практичних (семінарських) занять та самостійної роботи
- Адміністративного права України
- 1. Поняття і складові адміністративно-правового статусу громадянина.
- 2. Особливості адміністративно-правового статусу іноземців та осіб без громадянства.
- 1. Поняття, ознаки та правове становище органів виконавчої влади.
- 2. Система та види органів виконавчої влади.
- Органи місцевого самоврядування
- Його склад
- Правила і строки накладення адміністративних стягнень
- Обґрунтуйте позицію суду щодо рішення по цій справі.
- Адміністративного процесу
- В справах про адміністративні правопорушення
- (Ділова гра)
- Та адміністративне судочинство в Україні
- І дисципліни в державному управлінні: загальна характеристика
- (Для самостійного вивчення)
- У державному управлінні
- З боку інститутів громадянського суспільства
- Режимів в Україні
- (Семінарське заняття)
- 1. Поняття галузевого управління, його зміст.
- 2. Органи галузевого управління.
- Безпекою
- 3. Функції і компетенція органів управління охороною здоров’я населення.
- 5. Самостійна робота студентів
- 6. Поточний модульний контроль знань студентів Опис предмета курсу
- Змістовий модуль IV. Адміністративний процес
- Змістовий модуль V. Законність і дисципліна в державному управлінні
- Організація поточного модульного контролю
- 7. Індивідуальна робота студентів
- 8. Підсумкова оцінка успішНості студентів з навчальної дисципліни
- 9. Контрольні питання до іспиту з навчальної дисципліни
- Адміністративне право України як галузь права, його предмет.
- 10. Основні терміни
- Вступ.....................................................................................3
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин навчальної дисципліни “трудове право, право соціального забезпечення”
- Затверджено
- 3. Програма навчальної дисципліни
- Р о з д і л I. Предмет, джерела та правовідносини
- У трудовому праві україни
- 1.3. Суб’єкти трудового права
- 1.4. Правовідносини у сфері трудового права
- 1.5. Колективні договори та угоди
- 1.6. Правове регулювання зайнятості
- 2.1. Поняття та види трудового договору
- 2.2. Припинення трудового договору
- 2.3. Робочий час і час відпочинку
- 2.4. Оплата праці, гарантії та компенсації
- 3.1. Трудова дисципліна
- 3.2. Матеріальна відповідальність працівників за шкоду, заподіяну підприємству, установі, організації
- 3.3. Охорона праці
- 3.4. Трудові спори
- 3.5. Нагляд і контроль за додержанням
- Р о з д і л IV. Основи права соціального забезпечення
- 4.1. Предмет, метод та система соціального забезпечення. Правовідносини у сфері права соціального
- 4.2. Загальнообов’язкове державне пенсійне страхування
- 4.3. Пенсійне забезпечення окремих категорій осіб. Допомоги й соціальні послуги
- 4. Завдання до практичних занять
- Список літератури
- Список літератури
- Заняття 3. Суб’єкти трудового права (2 год)
- Список літератури
- Список літератури
- Список літератури
- Список літератури
- Заняття 18 – 20. Трудова дисципліна (6 год)
- Список літератури
- Список літератури
- Список літератури
- Список літератури
- 5. Словник основних термінів
- Трудового права та права соціального забезпечення
- 6. Поточний модульний контроль (методичні настанови)
- Трудові спори”
- 7. Шкала оцінювання знань, практичних навичок та індивідуальної роботи студента
- 8. Індивідуальна робота студентів
- 9. Теми курсових робіт
- 10. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “трудове право, право соціального забезпечення”
- 11. Критерії оцінки успішності студентів
- Розподіл балів, присвоюваних студентам
- 12. Список літератури до всіх тем
- Міністерство освіти і науки україни
- Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- (Відповідно до вимог ects)
- 1. Вступ...........................................................................................3
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- 3. Програма навчальної дисципліни
- Фінансова діяльність держави
- У правовій системі України
- І фінансові правовідносини
- І податкова система України
- Та розрахунків
- 4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- Держави
- І фінансові правовідносини
- В Україні
- Фінансового законодавства
- Відносин в Україні Завдання
- Завдання
- Завдання
- Завдання
- І місцевих фондів
- України Завдання
- Та державного боргу
- Діяльності, грошового обігу та розрахунків Завдання
- І валютного контролю Завдання
- В Україні
- 5. Словник основних термінів
- 6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- Організація поточного модульного контролю
- 7. Індивідуальна робота студентів
- 8. Програмні питання з навчальної дисципліни “Фінансове право україни”
- 9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- 10. Список рекомендованої літератури
- (Відповідно до вимог ects)
- 1.Вступ…………………………………………………….....3
- 1. Вступ
- 2. Загальний розрахунок годин з навчальної дисципліни
- Затверджено
- 3. Програма навчальної дисципліни
- “Ораторське мистецтво”
- 1. Ораторське мистецтво як навчальна дисципліна
- 3. Стратегія і тактика оратора
- 8. Принципи і засоби ведення полеміки
- 4. Плани семінарських занять
- 1. Взаємодія оратора й аудиторії
- 2. Стратегія і тактика оратора
- 1. Зміст і структура стратегії.
- 1. Розробіть стратегію власного виступу, визначивши протиріччя й конструктивні питання в концепції, завдання й надзавдання, тезу (головну ідею виступу).
- 3. Доказ у публічному виступі
- 1. Поняття “культура мови”. Характеристика мовленнєвого закону.
- 6. Принципи і засоби ведення полеміки
- 7. Судове красномовство
- 5. Самостійна робота
- 6. Словник
- Основних термінів
- 7. Контрольні питання до заліку з навчальної дисципліни “ораторське мистецтво”
- 8. Критерії оцінки
- Успішності студентів
- 2) Підсумкового заліку за весняний семестр.
- Рекомендованої літератури