4. Психофізіологічний розділ

4.1. Особливості сприйняття. Здорове сприйняття, розміри об'єктів, що сприймаються, необхідна точність вимірів на око. Слухове відчуття, нюхове та станове відчуття.

2. Розумова діяльність, зв'язана з набуттям, зберіганням, переробкою інформації. Спостереження, пам'ять та мислення (об'єкт спостереження, особливості пам'яті та мислення теоретичного або практичного), мова (вимоги до чіткості та чистоти мовлення).

3. Моторика. Органи. Які приймають участь у роботі, характер рухів, швидкість, ритм, сила, кмітливість.

Увага. Об'єм уваги (число об'єктів, які необхідно одночасно тримати в полі зору при виконанні тих чи інших трудових функцій), стійкість уваги. Зосередженість в умовах прийому інформації, розподіл уваги при здійсненні декількох дій, або при сприйманні різних процесів, явищ, об'єктів, переключення уваги з одного виду діяльності на інший.

4.4. Якості особистості, що допомагають в успішній праці. Працелюбство, комунікабельність (вміння ладити з людьми, привітність), інтелектуальні якості (спостережливість, здатність передбачати), вольові (ініціативність, організованість, наполегливість, здатність до керівництва людьми, перешкодостійкість, самовладання, збереження працездатності в напружених ситуаціях, здатність переборювати відчуття страху), зрівноваженість (стриманість, спокій в спілкуванні з людьми).