Характеристика криминогенной ситуации

Особенностью детерминации неосторожных преступлений является то, что криминогенная ситуация в их генезисе практически всегда играет достаточно значимую роль. По степени сложности криминогенные ситуации можно классифицировать:

1. Криминогенная ситуация высокого уровня сложности (ситуация, с ко­торой может справиться, сумеет избежать отрицательных последствий не всякий специалист. Обеспечение безопасности в такой ситуации - искусство). Криминогенная ситуация данного типа играет в генезисе неосторожного преступления решающую роль.

2. Криминогенная ситуация среднего уровня сложности (обеспечение бе­зопасности требует хорошей подготовки специалиста, умения собраться и концентрироваться на принятии правильного решения и преодолении опас­ности). Роль ситуации данного типа и роль личности в генезисе неосторож­ного преступления равнозначны.

3. Криминогенная ситуация низкого уровня сложности (криминогенная ситуация играет второстепенную роль в генезисе преступления, главная роль принадлежит отрицательным качествам личности).

Выделение криминогенной ситуации в качестве объекта профилактического воздействия на неосторожную преступность имеет особое значение. Это обус­ловлено тем, что в сложных ситуациях возможности человека контролировать техногенные процессы очень малы (а иногда и близки к нулю). Последствия же выхода этих процессов из-под контроля, как правило, оказываются катастрофи­ческими (достаточно привести пример аварии на Чернобыльской АЭС). Поэто­му определенную группу неосторожных преступлений возможно предотвратить

только посредством технических и организационных мер профилактики крими­ногенных ситуаций.

Стратегия воздействия на неосторожную преступность должна включать три направления:

1) профилактика криминогенных ситуаций высокого уровня сложности, сведение их к минимуму (прогноз и пресечение возможных вариантов чрез­вычайного усложнения техногенной ситуации, грозящей выходом техники из-под контроля людей; исключение производства серийных технических конструкций, эксплуатация которых создает такие ситуации; ограничение экспериментальных ситуаций такого рода, обеспечение повышенного уровня локализации негативных последствий в ходе технических экспериментов);

2) подготовка специалистов к оптимальному поведению в ситуациях среднего уровня сложности, постоянный тренинг, периодическое повыше­ние их квалификации и текущий контроль соответствия уровня их подготов­ки и психофизического состояния сложности выполняемых задач;

3) воспитательная работа, направленная на предупреждение тех или иных нарушений правил безопасности из лихачества, озорства или по причине ал­когольного опьянения в ситуациях низкого уровня сложности. Усиление от­ветственности правонарушителей данной категории.