4. Муниц-ое образование как социально-эк-ая система.

Каждое МО – это сложный социально-эк-ий механизм, соц-ая ячейка формирования и функционирования местного сообщ-ва, к-ое представляет собой форму объединения людей, проживающих в пределах конкретной терр-ии, и призвано обеспечить каждому полноценную жизнь, полную свободу личной инициативы, доступ к знаниям, широкие взаимосвязи с другими членами сообщ-ва.Муниц-ному образованию как системе присуще:

Во-первых, МО явл. целенаправленной и многоцелевой системой, имеющей различные внутренние и внешние цели, самостоятельные подцели отдельных подсистем, систему показателей измерения целей, многообразные средства их достижения и т.д.. Во-вторых, МО как системе свойственна, способность обмениваться с внешней средой всеми видами ресурсов, что свидетельствует об её открытости. В-третьих, элементы системы МО находятся в постоянном развитии, т.е. не статичны, что говорит о динамичности системы.

Для решения широкого спектра задач развития МО рядом учёных предполагается выделить подсистемы, к-ые могут рассматриваться как отдельные системы: нас-ия, жилья, экономики, экологии, земли, инфраструктуры, упр-ия.