191180, С.-Петербург, наб. Р. Фонтанки, 90, корп. 4

Содержание

• 1. Социально-психологическая реабилитация детей и подростков 86
• 2. Психологическая помощь детям и подросткам 91
• Послесловие 98
• 1. Феномен отклоняющегося поведения
• 1.1. Социальные факторы
• 1.2. Социально-психологические факторы
• 1.3. Психологические особенности
• 1.4. Детерминанта физического
• 2. Формы проявления отклоняющегося поведения
• 2.1. Агрессивность
• Структура ценностных ориентаций у несовершеннолетних осужденных (агрессивных и нормативных) и учащихся средних школ
• 2.2. Аддиктивное поведение
• 2.3. Аутоагрессивность и суицидальное поведение
• 2.4. Сексуальные девиации
• 2.5. Побеги из дома и бродяжничество
• 1. Социально-правовая оценка подростка,
• 2. Медицинская оценка подростка,
• При оценке показателей физического развития
• 3. Психологическая оценка подростка,
• Психолого-педагогическая характеристика подростка
• Рекомендации психолога: алгоритм работы с детьми и подростками
• Стилевые особенности, обусловленные объемом умственной деятельности
• Стилевые особенности, обусловленные различиями во влиянии напряжения
• 4. Социально-психологическая оценка подростка,
• Диагностика неформальных взаимоотношений подростков
• Индивидуальная комплексная программа оценки и реабилитации подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
• Анализ кризисной ситуации
• II. Цель диагностической
• 1. Социально-психологическая реабилитация
• 2. Психологическая помощь детям и подросткам
• 3. Программа «Антистресс»
• Послесловие
• Перечень основных законодательных и нормативно-правовых актов Российской Федерации по защите прав детей
• Перечень основных нормативно-правовых документов по социальной защите в Санкт-Петербурге
• Городская целевая программа «Молодежь Санкт-Петербурга» на 2000 год
• Городская целевая социальная программа «Семейная политика. Социальная защита семьи и детства в Санкт-Петербурге в 2000 году»
• Городская социальная программа «Улицы Санкт-Петербурга»
• Концепция программы «улицы Санкт-Петербурга»
• «Улицы Санкт-Петербурга»
• Механизмы реализации
• Основные направления деятельности
• Положение о социальном медико-психолого-педагогическом консилиуме центра
• Пример пользования таблицами стандартов физического развития
• 8,5 Усл. Печ. Л. Тираж 120 экз. Заказ №
• 191180, С.-Петербург, наб. Р. Фонтанки, 90, корп. 4