2. Вариант № 1.

1. Этика – это философская наука о:

а) культуре;

б) поведении человека;

в) морали.

2. Главной функцией морали является:

а) оценочная;

б) регулятивная;

в) коммуникативная.

3. Моральный облик сотрудника – это

а) культура поведения сотрудника;

б) совокупность нравственных качеств;

в) внешний вид человека.

4. Какое из названных качеств является нравственным?

а) деловитость;

б) эрудированность;

в) принципиальность.

5. Какая теория изучает проблемы долга?

а) аксиология;

б) деонтология;

в) онтология.

6. Кто впервые ввел в научный оборот термин «этика»?

а) Платон;

б) Аристотель;

в) И. Кант

Вариант № 2.

1. Служебный этикет – понятие:

а) эстетическое;

б) нравственное;

в) сочетающее нравственные и эстетические признаки;

2. Какое из выражений является правильным?

а) цель оправдывает средства ее достижения;

б) цель и средства – самостоятельные понятия;

в) средства должны соответствовать цели.

3. Цель нравственного воспитания:

4. Нравственные отношения – это:

а) формирование культуры поведения человека;

б) формирование морального облика сотрудника;

в) привитие человеку навыков самовоспитания.

а) сторона иных общественных отношений;

б) вид самостоятельных отношений;

в) отношения, сочетающие в себе (а) и (б).

5. Моральный авторитет руководителя определяется:

а) его властными полномочиями;

б) его моральными качествами;

в) традициями коллектива.

6. Условия морального выбора включают:

а) самостоятельность в принятии решения;

б) наличие нескольких вариантов действий, поведения;

в) отсутствие правовой регламентации.

Вариант № 3.

1. Моральный фактор - это:

а) нравственная предрасположенность и готовность к решению каких-либо задач;

б) нравственное восприятие и оценка человеком происходящих действий;

в) проявление моральных сил человека при выполнении им тех или иных задач.

2. Моральный конфликт – это:

а) средство разрешения противоречий;

б) проявление низкой нравственной культуры сослуживцев;

в) средство решения служебных задач.

3. Профессиональная мораль – это:

а) самостоятельная сфера морали;

б) мораль, сочетающая в себе общее и особенное;

в) проявление общего в частном.

4. Какое из названных качеств является добродетелью?

а) простодушие;

б) малодушие;

в) великодушие.

5. Как развиваются мораль и право?

а) право предшествует морали;

б) мораль и право развиваются параллельно;

в) мораль, как правило, предшествует праву.

6. Моральное регулирование осуществляется

а) под влиянием моральных санкций;

б) на основе усвоения человеком моральных требований общества;

в) в зависимости от индивидуальных особенностей личности.

Вариант № 4.

1. Какая из названных категорий является этической?

а) мера;

б) равенство;

в) справедливость.

2. Какой принцип относится к моральным?

а) объективность;

б) коллективизм;

в) научность.

3. Структура морали включает:

а) нормы и принципы морали;

б) нравственную деятельность, нравственные отношения, моральное сознание;

в) нравственные чувства, взгляды, убеждения, идеалы.

4. Этот документ для каждого сотрудника ОВД является главным деонтологическим:

а) Закон «О полиции» РФ;

б) Присяга сотрудника ОВД;

в) Кодекс профессиональной этики

5. Критерием правильности применения средств принуждения сотрудником в конкретной ситуации является:

а) достижение целей служебной деятельности;

б) одобрение руководителем (начальником);

в) непричинение несправедливого ущерба конкретным гражданам.

6. В процессе применения права решающую роль играет:

а) достоверное знание права;

б) отношение к праву;

в) интуиция.

Вариант № 5.

1. Соответствие цели и результата профессиональной деятельности зависит, прежде всего, от:

а) правильного выбора средств деятельности;

б) сложившихся обстоятельств;

в) материального стимулирования.

2. Единство нравственного и правового сознания состоит в том, что:

а) правосознание формируется на основе нравственного сознания;

б) нравственное сознание является частью правосознания;

в) нравственное и правовое сознание формируются и развиваются одновременно.

3. Какая из перечисленных характеристик не относится к профессиональному долгу:

а) наступление различных видов юридической ответственности за его невыполнение;

б) возможность отказаться от его выполнения в ситуациях, опасных для жизни, здоровья и личного благополучия;

в) совпадение профессионального и нравственного долга.

4. Основным показателем профессиональной деформации личности является:

а) невоспитанность, отсутствие хороших манер;

б) нарушение законности;

в) наличие конфликтных ситуаций в процессе общения с коллегами по работе.

5. Наличие хороших манер :

а) необходимо;

б) желательно;

в) необязательно.

6. Физическая сила применяет при общении с гражданами, если:

а) гражданин совершает противоправные действия;

б) гражданин совершил противоправные действия;

в) гражданин оказывает сопротивление законным требованиям сотрудника полиции.

Вариант № 6.

1. Культура общения в служебном коллективе определяется (выбрать и указать решающий фактор):

а) наличием интеллектуальных и духовных качеств у руководителя;

б) направленностью на соблюдение уставных требований;

в) психологической совместимостью сотрудников.

2. Главная характеристика такта (тактичного поведения):

а) вежливость;

б) чувство меры;

в) чувство стыда.

3. Духовность личности связана с:

а) постановкой личностью более высоких целей;

б) сознательным стремлением к самосовершенствованию;

в) свободой духа (внутренней свободой).

4. Назовите основные категории этики (из перечисленных):

а) счастье и смысл жизни;

б) долг и польза;

в) добро и зло.

5. В законе РФ «О полиции» сформулированы принципы деятельности российской полиции. К ним относятся:

а) уважение прав и свобод человека и гражданина, законность, гуманизм, гласность;

б) нравственная чистоплотность, доброта, справедливость, гуманность;

в) верность Присяге и служебному долгу, самоотверженность, мужественность, отвага.

6. К основным нравственным качествам личности относится:

а) честность;

б) интеллигентность;

в) компетентность.

З а д а н и я

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

Варианты

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6