logo
украинское деловое общение

Грамотне, багате мовлення не тільки ефективний засіб переда­чі й сприйняття думок та образів, це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив цю мову (3 підручника).

  • Мова то не просто звуки, витворені відповідними м’язами від­повідних органів. Це голос народу, неповторного тембру й інто­націй, що є одним із чинників спадкового механізму (Ол.). 4. Ця ж бо мова для народу вище всіх пісень, симфоній. Ах, вона як два

    • крила, між яких летить свобода (Тич.). 5. Совість найкращий по­радник (Нар. те.). 6. Грати словом дояею грати (Світ.). 7. Слово клітина мислі, артерія сили духу (,Вор.). 8. Боятися смерті на світі не жити (Нар. те.). 9. Нехай Україна буде, а власна слава останнє діло (Кол.). 10, Дівочі сльози мов весняний дощ (Нар. те.). 11. Ді­ловодство це ведення справ канцелярії (Зі словника).

    Вправа 35. Розкрийте значення поданих слів; поясніть наявність чи від­сутність тире. Під час виконання користуйтеся одинадцятитомним «Словником украТнськоТ мови», іншими словниками.

    Зразок: Бланк — це стандартна форма певного документа, що заповнюється окремо конкретними відомостями.

    Абзац, документ, автобіографія, характеристика, заява, ори­гінал, дублікат.

    Вправа 36. Запишіть текст під диктовку, звірте написане з надрукованим і виправта помилки. Поясніть наявність або відсутність м’якого знака й тире.

    Рідна мова — найбільша духовна коштовність, у якій народ звеличує себе, якою являє світові найцінніші набутки свого серця і мудрості, Рідна мова — незборна таїна, яка робить народ народом і увічнює найтонші порухи його душі.

    Всебічному розвиткові особистості сприяє висока культура мо­ви. Цс вміння правильно розмовляти й писати, активно викорис­товувати мовні знання, творчо застосовувати їх відповідно до ме­ти та обставин спілкування. Трапляється зовнішня правильність мовлення, яка ще не засвідчує глибокого опанування мови. Тако­му мовленню бракує творчих барв, стилістичної виразності. Мов­леннєве ж мистецтво досягається вмілим і доцільним вживанням слів, різноманітних синтаксичних конструкцій. Знання виражаль­них засобів мови і вміння використовувати їх залежно від потреб спілкування — вищий ступінь опанування мовної культури.

    Органічного володіння рідною мовою і розвиненого мовного чуття вимагає звичайна мовленнєва ситуація. А нерідко перед мов­цем постають набагато складніші завдання. Приміром, потрібно викласти у письмовій формі суть якогось виробничого питання. Ще важче зблизити думку й слово у висвітленні наукової проблеми. З*

    Для успішного розв’язання цих завдань необхідно працювати над культурою своєї мови, над її збагаченням й удосконаленням (За J. Вихованцем).